ViSITA AL AYUNTAMIENTO

VISITA AL AYUNTAMIENTO

El día 9 de febrero fuimos al ayuntamiento para exponer al concejal nuestras quejas y sugerencias sobre la limpieza de las calles de nuestro barrio. Fuimos todos juntos con Freinet andando.

Cuando llegamos, nos reunimos con el concejal. Sofía, David y yo hicimos las preguntas y sugerencias de nuestras clases. Él respondió y explicó qué hace el ayuntamiento en el tema de la limpieza de Almería.

Al final nos regalaron un boli y una pelota de playa.

Esta experiencia ha estado chula porque he visto el salón de plenos del ayuntamiento.

Texto corregido: Telma Salamanca Gil

EXCURSIÓN A LA PLAZA DE LA CONSTITUCIÓN

Este martes, que fue 9 de febrero, fuimos al ayuntamiento, que está en la plaza de la Constitución. Cuando llegamos desayunamos con la clase de 5ºA y 5ºB del Freinet mientras esperábamos a la encargada de acompañarnos.

Primero nos llevaron a ver la oficina de registro general. Después subimos unas escaleras que iban a la sala de plenos, donde se reúnen el alcalde y los concejales. 

El motivo de la excursión es que queríamos exponer nuestras quejas y sugerencias sobre la limpieza de Almería.

Yo hubiera preferido ir en autobús porque la plaza de la Constitución está un poco lejos.

Al final de la visita nos dieron un bolígrafo y una pelota de playa.

Texto revisado: Ana Mª Cabezas Tripiana.

VISITA AL AYUNTAMIENTO

El martes día 9, nos fuimos de visita al ayuntamiento. Del colegio salimos por parejas, yo salí con Ana. Por el camino fuimos hablando entre nosostros.

Cuando llegamos nos llamaron para entrar y todos fuimos a sentarnos al salón de plenos. Vino el concejal y todos le dijimos las sugerencias y las quejas sobre la limpieza de Almería, para ver si las podía atender.

Al final nos regalaron un boli y una pelota de playa.

Texto revisado: Irene Fernández Fernández 

RESUMEN VISITA AL AYUNTAMIENTO

El día 9 de febrero fuimos de excursión andando al ayuntamiento.

Cuando llegamos entramos al salón de plenos que construyeron en 2009.

Después, Telma, David y Sofía explicaron la campaña "Por un barrio limpio" que hemos hecho nosotros por el barrio del cole.

Al final nos regalaron un boli y una pelota de playa.

Cuando tenga 18 años quiero trabajar en el ayuntamiento porque me gusta ayudar a los ciudadanos.

texto revisado: Alex Ursu

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DE LA HUERTA A LA MESA

ENSALADA DE BERZA

INGREDIENTES: Para 10 personas.

• 2 o 3 zanahorias.
• 4 tarrinas de queso fresco.
• 1 pizca de orégano.
• 1 lata de maíz.
• Un poco de salsa de yogur.
• Una cucharada de aceite.
• 3 nueces.
• Un chorro de vinagre.
• 1 pizca de sal.
• 2 manzanas.
• Una berza.

  PREPARACIÓN:

 

En primer lugar, cortamos la berza, la metemos en un bol y la enjuagamos.A continuación, se coge la zanahoria se le hace un corte transversal, se parte en rodajas y se pela. Se echa en el bol junto a la berza.Luego, las 4 tarrinas de queso las cortamos en daditos. Luego, cogemos las manzanas, las pelamos y las cortamos en trozos irregulares. Ahora las 3 nueces las abrimos y las echamos junto con la manzana y los daditos de queso en el bol. La lata de maíz se abre y se echa entera en el bol. Lo mezclamos todo. Al final, para darle sabor, le echamos un poco de aceite, vinagre, sal y salsa de yogur al gusto.

Autora de la receta: Ana Mª Cabezas Tripiana

HACEMOS ENSALADA DE BERZA

El viernes 5 de febrero hicimos una ensalada de berza. 

En la hora de Lengua empezamos a corregir las recetas para elegir la mejor y hacerla. Escogimos la de Ana y fuimos a la sala de profesores para hacerla.

En primer lugar lavamos la berza y la partimos en juliana. Después partimos la manzana en trozos irregulares. Luego cogimos el queso fresco y , por parejas, lo partimos en cubitos y le echamos el maíz. A continuación partimos la zanahoria y se la echamos y luego las nueces.

Por último la aliñamos con un chorro de vinagre, aceite y una pizca de sal.

Al final todos nos la comimos e hicimos fotos. ¡ Estaba deliciosa!

Texto revisado: Irene Fernández Fernández

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Visita a la Nao Victoria

EXCURSIÓN A LA NAO VICTORIA

El día 12 de Febrero fuimos de excursión a una carabela,que es un barco antiguo.

Entonces subimos en ella,se movía mucho y me mareé. A continuación un hombre nos explicó las partes del barco y su historia.

Al final nos gustó montarnos y quiero subir otra vez.

me gustaría que mí familia viniera al barco conmigo.En mí opinión esta excursión ha sido muy interesante porque me ha gustado aprender cosas sobre este barco.

Texto revisado: Alexandru Ursu

VISITA AL BARCO

El viernes visitamos el primer barco que dio la vuelta al mundo, La Nao Victoria.

Por la mañana nos fuimos por parejas, apuntando las calles por donde íbamos y Mabel nos acompañaba. Cuando llegamos a muchos compañeros les daba miedo de subir, pero, al menos, convencimos a Telma y se subió. 

Allí nos explicaron la historia de la carabela. A continuación fuimos visitando las partes del barco. A todos nos sorprendió mucho la historia.

Texto revisado: Irene Fernández Fernández.

LA NAO QUE DIO LA VUELTA AL MUNDO

Este viernes, 12 de Febrero, fuimos al puerto a ver la Nao Victoria, que fue la nao que dió la vuelta al mundo, pero lo que íbamos a ver era la réplica.Nuestro monitor nos dijo que salió de Sevilla con 7 barcos, solo volvió uno, la Nao Victoria con 17 marineros.Cuando subimos, la mitad de mis compañeros y las clases del "Rosa Relaño", tenían miedo porque se pensaban que el barco se iba a hundir.Era la mayoría de madera y de color negro , ponían carteles explicando para que servía cada cosa.¡Que pena que la visita fuera corta!.Mi opinión es que la nao es muy grande y muy interesante, cuando la vimos nos quedamos boquiabiertos.Aunque no tengo ni idea de porque antiguamente ponían nombres raros a los objetos, como cabestrante que era una ruleta que la giraban para elevar el ancla.

Texto revisado: Ana María Cabezas Tripiana.

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DÍA DE LA PAZ

DÍA DE LA PAZ

El viernes 29 de Enero, hicimos una carrera benéfica en el colegio, se llamaba "Kilómetros de Solidaridad".Ese dinero recaudado era para la Fundación Save the Children.Esa fundación está luchando contra la desnutrición infantil.Mi clase ha recaudado 58,06 euros y estamos contentos porque hemos podido ayudar a los niños que están muriendo de hambre.Justo cuando terminamos, recogimos todo.Al acabar fuimos a nuestro,lo regamos y cogimos algunas habas.Después,dejamos la cesta llena de habas y vimos que estaban bailando los niños pequeños.Sonó el timbre del recreo y ambos colegios bajaron al patio.Todos se sentaron haciendo un rectángulo y niños de ambos colegios y distintos cursos se sentaron haciendo un círculo en el centro.En las semanas anteriores mi clase y yo,habíamos preparado un trabajo sobre Malala Yousafzai.A Irene le ha tocado representarlo en LSE.Los demás cursos también hicieron un trabajo sobre personajes que defendieron la paz.Acabaron todos, y cantamos y bailamos.Luego nos dejaron jugar un buen rato.Al final, se puso a chispear, entramos en la clase, nos repartimos entre todos las habas que cogimos y nos dieron la nota del examen de Mates que hicimos el lunes de esa misma semana.Mi opinión personal de ese día es que nos lo hemos pasado bien, pero sobre la carrera es que me pensaba que iba a ser por toda Almería o por lo menos un trozo.

Texto revissado: Ana Mª Cabezas Tripiana

EL DÍA DE LA PAZ

El día 29 por la mañana, empezamos a decorar las vallas de la pista para la carrera solidaria. Cuando comenzó, todos animamos a los compañeros. Al terminar, todos estábamos cansadísimos pero encantados de colaborar recaudando dinero para los niños que lo necesitan.

En el recreo tocaba hacer las exposiciones. Yo, expuse la biografía de Malala y todos aplaudieron. A continuación cantamos en LSE " que canten los niños". Después todos bailamos y cantamos.

Ese día fue emocionante. ¡Solo en nuestra clase recaudamos 58,06 euros!

Texto  revisado: Irene Fernández Fernández

QUIERO QUE EL MUNDO SEA FELIZ

El día 29 de enero, hicimos una carrera para ayudar a los niños pobres de Burkina Faso. Ellos  no tienen dinero, ni casa y el agua que sacan de los pozos para beber está sucia. Entonces, cuando se la beben, se ponen enfermos.

Después de la carrera cantamos todos juntos la canción " Que canten los niños". ¡Me lo pasé genial!

En mi opinión, ésto es lo más importante para el mundo: la paz, la felicidad, la igualdad y que no haya más guerras. Además, quiero que podamos convivir todos juntos.

Texto revisado: Telma Salamanca Gil

 

 

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